通知公告
各教学系、各处室：
为进一步深入贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》等文件精神，加强班主任专业能力建设，加速我校班主任专业化发展进程，促进我校班主任队伍整体素质不断提高，构建平安文明和谐校园，经研究，决定举办校第三届班主任专业能力大赛。现将有关事项 通知如下：
一、组织机构
大赛由学生处、淮北市中职教育名班主任工作室承办
为加强大赛的组织领导和统筹协调，成立第三届班主任专业能力大赛组委会，有下列人员组成：
主任：孙玉林
成员：刘峰 高同琴 李二猛 李俊 李家富 冯学莉 任嫚嫚
二、参赛对象
我校在岗班主任，担任班主任工作一年以上。
三、比赛项目
设“班级建设方略展示”、“主题班会（班集体活动）设计、“情景答辩”等三项内容。具体要求如下：
项 目 | 时 间 | 内 容 | 要 求 | 形 式 | 权 重 |
建 设 方 略 展 示 |
5 分 钟 |
体现先进教育理念，坚持依法治教，根据《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设纲要》《中国学生发展核心素养》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》《中等职业学校职业指导工作规定》《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》、职业教育国家教学标准梳理班集体建设的经验，总结个人行之有效的班级管理方略，展示班风班貌。可包括班情分析与定位、目标设定、理论依据、过程方法、评价反思。
|
德育教育渗透班级管理、班级建设理念先进、带班思路清晰、方法策略独到，过程性资料真实丰富、总结高度概括、表述详略得当、富有创意，体现班级文化内涵，展现班主任的风采。
|
采用现场介绍与多媒体辅助相结合的形式。
|
25% |
班 会 （班 集 体活 动）设计 |
5 分 钟 |
根据背景材料设计一节主题班会或班集体活动。可包括题目、教育背景、教育目标、设计思路、活动准备、实施过程等。
|
所设计的班级德育活动或班会课，主题鲜明、目标明确、体现序列、思路清晰、富于创意、善用资源、注重整合、突出实效。
|
现场抽签，选手提前10分钟抽取背景材料。采取说课形式，可 利用信息化手段。
|
35% |
情 景 答 辩 |
6 分 钟 |
根据抽签所得材料，进行分析班级管理和育人工作的热点和难点问题。发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用。
|
以教育学、心理学理论为支撑。 要求理念先进、观点正确、分析到位、对策得当、具有可操作性，体现教育智慧与工作艺术，具有一定示范性。
|
选手提前10分钟抽取案例材料，答辩时间4分钟，回答评委提问时间2分钟。
|
40% |
四、奖项设置
比赛设一、二、三等奖若干名，颁发荣誉证书及奖品，并将参赛班主任获奖情况列入业务档案，作为其业务考核、职称评聘、评优评先及推荐省市级名班主任、骨干教师等培养对象的重要参考。
五、比赛时间安排：2021年3月31日
六、相关要求
（一）本次大赛是深化我校班主任专业能力建设的一项重要工作。各系要高度重视，加强领导，广泛宣传，精心组织，认真准备积极推荐。要将大赛作为推动班主任专业化成长的重要抓手，抓牢、抓实、抓出成效。
（二）参赛名额：各系经初赛后，学前教育系推荐3人，机电工程系推荐 2人，信息工程系推荐 3人，经贸旅游系推荐2人，人文艺术系推荐 3人。
（三）竞赛命题：有大赛组委会遴选专家进行命制，在比赛时现场公布。
（四）评委及评分：竞赛评委由大赛组委会聘请德育专家、优秀学生管理工作者、名班主任等方面的人员组成。评选过程本着“公开、公平、公正”的原则，采用评委当场打分、当场亮分的办法，去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分。增加透明度，确保活动的公平性和有效性。
（五）各系部于3月26日前，将推荐人员名单以报名表形式上报校学生处。请严格遵守时间安排，准时上报。
淮北工业和艺术学校学生处
二零二一年三月十日
附：淮北工业和艺术学校班主任专业能力大赛报名表
Copyright ? 2010-2016 淮北工业和艺术学校 地址：安徽省淮北市烈山区太山路1号 邮编：235026
校长信箱 联系电话：0561-3045308/3045419 传真：0561-3882065 主办单位名称：淮北工业和艺术学校 备案号：皖ICP备05004236号-1
纪检投诉电话：0561-3896360 邮箱：hbgyxxjcc@123.com 后台登录