学生风采
'5·25'的谐音即为'我爱我'。5月25日被定为全国大、中学生(包括中职学生)心理健康日。为贯彻落实我校“心理健康教育宣传月”活动方案,探索我系德心共融育人管理模式,引导师生共同体验健康快乐的美好校园生活,经贸旅游系于五月下旬开展了主题为“我与花儿共成长”的植物养护活动。
各位班主任到经贸旅游系学生科办公室领取花种,并组织同学们培育种植花植,通过积极参与互动打卡、现场展出实物等方式,感受种子从萌动、破土、发芽、开花的全过程,让身心在养花、赏花过程中得到放松。在此期间,系学生科科长任嫚嫚和负责系部心理工作的李晓老师指导系团总支和系学生会的同学们做了一个正向语言实验,即分别对两个刚撒下花种的花盆反复说正面和负面的语言,结果接受正面语言的花盆种子发芽概率很高,而接受负面语言的花盆发芽概率很低。通过这个实验,学生们体验了语言的鼓励和伤害的力量,体会到能量、情绪对生命的影响。
养花的过程就是养心的过程,这次活动使同学们在用心观察、体验、感悟花儿们的成长过程中感受到了生命的律动,能量的流动。同学们在体会到了积极正面语言鼓励作用和负面语言伤害作用的同时,还得以滋润养护了心灵,增强了责任感。在今后的学生工作中,我系将会对德心共融的模式和途径做更多的探索。
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